圖為學校紀委書記、副校長彭高彬作專題講座

       會上，紀委書記、副校長彭高彬闡述了師德師風建設的重要意義與深刻內(nèi)涵，并以“以案為鑒、以案明紀”為核心思路，重點對各類違反師德師風的典型案例進行了深入剖析，明確師德失范的危害和影響，指出要從中汲取教訓。案例涵蓋科研誠信、學術不端、違規(guī)收受禮品禮金、不當言行等多個方面，內(nèi)容詳實，針對性強，讓在場教職工直觀感受到師德底線不可觸碰、紀律紅線不可逾越。

圖為培訓現(xiàn)場

        他強調(diào)，開展師德師風警示教育，不是單純“擺問題”，而是要引導全體教師從案例中汲取教訓、對照查擺。通過深刻自我檢視，及時發(fā)現(xiàn)并糾正不足。教師的一言一行皆影響學生，教師要以《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》為遵循，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，秉持對學生、家長、社會負責的態(tài)度，立德修身、潛心治學、開拓創(chuàng)新，自覺踐行“四有”好老師標準，努力成為“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的“大先生”，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

       培訓現(xiàn)場氛圍專注濃厚，老師們凝神聆聽，細致記錄核心要點。培訓中，大家愈發(fā)清醒認識到，師德師風不只是教師個人職業(yè)修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是維系教育教學質量、影響學生健康成長的關鍵所在。

       此次師德師風培訓，既是對我校師資隊伍建設的一次精準賦能，也是對全體教職工職業(yè)初心的一次深刻叩問。學校將以此次培訓為契機，持續(xù)深化師德師風建設工作，通過定期學習、案例分享、自查自糾等多種形式，引導全體教師堅守教育初心、牢記育人使命，以高尚的師德師風、扎實的業(yè)務能力，推動學校教育事業(yè)高質量發(fā)展再上新臺階！